การ เปรียบเทียบ จํา น วน
การเปรียบเทียบจำนวนโดยการจับคู่ ป. 1 - YouTube
บทที่ 1 ทศนิยมและเศษส่วน - สูตรคณิตศาตร์ ม.1-3
การเปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน คณิตศาสตร์ ป. 5 - YouTube
35 ……. 3. 26 3. 14 …… 3. 32 12. 135 ……. 12. 134 5. 832 ……… 5. 831 2) การเปรียบเทียบทศนิยมที่เป็นลบสองจำนวนใดๆ ให้หาค่าสัมบูรณ์ของทั้งสองจำนวน จำนวนที่มีค่าสัมบูรณ์น้อยกว่าจะเป็นจำนวนที่มากกว่า เช่น -1. 83 ……. -2. 85 -3. 425 ……… -3. 321 -5. 143 ……… -5. 137 -0. 157 ………. -0. 125 3) การเปรียบเทียบทศนิยมที่เป็นบวกและทศนิยมที่เป็นลบ เนื่องจากทศนิยมที่เป็นบวกอยู่ทางขวาของ 0 ดังนั้นทศนิยมที่เป็นบวกจะมากกว่าทศนิยมที่เป็นลบเสมอ 2) การบวกและการลบทศนิยม เราสามารถสรุปหลักเกณฑ์การบวกทศนิยมได้ดังนี้ 1. การหาผลบวกระหว่างทศนิยมที่เป็นบวก ให้นำค่าสัมบูรณ์มาบวกกันแล้วตอบเป็นจำนวนบวก 2. การหาผลบวกระหว่างทศนิยมที่เป็นลบ ให้นำค่าสัมบูรณ์มาบวกกันแล้วตอบเป็นจำนวนลบ 3. การหาผลบวกระหว่างทศนิยมที่เป็นบวกกับทศนิยมที่เป็นลบ ให้นำค่าสัมบูรณ์มาลบกันแล้วตอบเป็นจำนวนบวกหรือลบตามจำนวนที่มีค่าสัมบูรณ์มากกว่า นอกจากนี้ เรายังสามารถใช้หลักเกณฑ์เดียวกันนี้ในการหาผลลบของทศนิยม โดยการเปลี่ยนรูปการลบให้อยู่ในรูปการบวกดังนี้ ตัวตั้ง – ตัวลบ = ตัวตั้ง + จำนวนตรงข้ำมของตัวลบ เช่น 2. 13 – 1. 12 = 2. 13 + (-1. 12) 3) การคูณและการหารทศนิยม การคูณทศนิยม มีหลักการเช่นเดียวกับการคูณจำนวนเต็มโดยกำรเปลี่ยนทศนิยมทั้งตัวตั้งและตัวคูณให้เป็นจำนวนเต็มแต่จำนวนตำแหน่งของทศนิยมของผลลัพธ์จะเท่ากับผลบวกของจำนวนตำแหน่งของทศนิยมตัวตั้งและตัวคูณ การหารทศนิยม มีหลักการดังนี้ 1.
วิชาคณิตศาสตร์ ป 2 เรื่องการเปรียบเทียบจำน - YouTube
เศษส่วนบนเส้นจำนวนและการเปรียบเทียบเศษส่วน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1จำนวนนับไม่เกิน 1,
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 1จำนวนนับไม่เกิน 1,000.doc
- ดู หนัง blue lagoon the awakening พากย์ ไทย
- ช่องทางการร้องเรียน และขั้นตอนการร้องเรียน
- ข้อมูล บริษัท สุนทรธัญทรัพย์ จำกัด
- โครงงานประเภทการทดลอง
- การเปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน คณิตศาสตร์ ป.5 - YouTube
จงใส่เครื่องหมาย < หรือ > ให้ถูกต้อง 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 3. จงเขียนจำนวนต่อไปนี้จากน้อยไปหามาก 1) ----------------------------- 2) ----------------------------- 3) ----------------------------- 4) ----------------------------- 5) ----------------------------- 6) ----------------------------- 7) ----------------------------- 8) ----------------------------- 1. 1) เท็จ 2) จริง 3) เท็จ 4) เท็จ 5) จริง 6) เท็จ 7) เท็จ 8) จริง 9) เท็จ 10) เท็จ 2. 1) < 2) > 3) > 4) > 5) > 6) < 7) < 8) > 9) > 10) < 3. 1) [1] [2]
1) ทศนิยมและการเปรียบเทียบทศนิยม 1. 1) ความหมายและรูปของทศนิยม ทศนิยม เป็นสัญลักษณ์ที่ใช้แทนจำ นวนรูปแบบหนึ่ง ซึ่งเกิดจำกกำรหำรจำ นวนที่อยู่ในรูปเศษส่วนโดยนำ ตัวส่วนไปหำรตัวเศษแล้วได้ผลลัพธ์ที่ไม่ลงตัว หรือเป็นกำรบอกปริมำณของสิ่งต่ำงๆที่ไม่เต็มหน่วย รูปทศนิยม จำนวนที่เขียนในรูปทศนิยมจะมี (. ) เป็นส่วนประกอบตัวเลขที่อยู่หน้ำจุดจะเป็นจำนวนเต็มส่วนตัวเลขที่อยู่หลังจุดเรียกว่าทศนิยม การอ่านทศนิยม ทศนิยมประกอบด้วย 2 ส่วน ส่วนที่อยู่หน้ำจุดเป็นจำนวนเต็มอ่านเช่นเดียวกันกับจำนวนเต็มหรือจำนวนนับโดยทั่วไป ส่วนที่อยู่หลังจุดจะอ่านทีละตัวเป็นเลขโดดตามตัวเลขที่มีเช่น 0. 35 อ่ำนว่ำ ศูนย์จุดสามห้า 1. 2) ค่าประจาหลักและการเขียนในรูปการกระจายการเขียนทศนิยมในรูปการกระจาย เขียนได้ในรูปผลบวกของผลคูณระหว่างเลขในแต่ละหลักกับค่าประจำหลักที่เลขโดดนั้นๆตั้งอยู่ค่าประจาหลักของทศนิยม 1. 3) ค่าสัมบูรณ์ของทศนิยมค่าสัมบูรณ์ของจำนวนใดๆทำได้จากระยะที่จำนวนนั้นๆอยู่ห่างจาก 0 บนเส้นจำนวน 1. 4) การเปรียบเทียบทศนิยม เราสามารถเปรียบเทียบทศนิยมสองจำนวนใดๆโดยใช้หลักเกณฑ์ดังต่อไปนี้ 1) การเปรียบเทียบทศนิยมที่เป็นบวกสองจำนวนใดๆให้พิจารณาเลขโดดคู่แรกในตำแหน่งเดียวกันที่ไม่เท่ากันจำนวนที่มีเลขโดดในตำแหน่งนั้นมากกว่าจะเป็นจำนวนที่มากกว่า เช่น 2.